雅思作文批改,麻烦各位帮忙批改评分,要求:从语法,连贯性,词汇,内容...
功底不错，表达清晰，词汇丰富，语法结构多变，甚至有些文采，很不容易啊。
连贯与衔接：关于连贯性和衔接，主要考察的是考生的文章主旨能力和信息观点的连接能力。连贯性具体指的是文章的流畅度、文章观点的逻辑是否清晰，段落结构是否恰当。
要对应题目要求，具备连贯性，语法正确使用。雅思写作评分标准细则首先是要对应题目要求，不能偏题，要完成题目要求回答的内容。要求有明确观点，要求因果之间有较为直接的联系，具备连贯性和逻辑。语法使用正确无单词拼写错误。
连贯性和结构层次：观点是否连贯且有逻辑性地呈现。 词汇资源：用词能否准确表达自己的思想。 句法多样性及准确性：句子能否准确表达思想。
雅思作文求批改
1、开头段过于单薄，仅仅一句表达自己的观点。
2、）选词：有几处的选词不够理想，比如 may need to lose their own benefit but generate 可能改成 may need to sacrify their own benefit。
3、看雅思作文，首先看格式，我仔细看了你的文章，觉得在这一方面可以做得更好。
4、首先先评价一下：字数达标，语法确实不少。我本来帮你改了两段，后来发现真的很难改，主要不是语法错误，而是逻辑上的问题。建议你可以先把文章所有的关联词，but，while，although这种找出来。
名师浅析:雅思写作考官如何批改
1、再论“us”一词，感觉倒是亲民派系， 考官考生一家人啊。但是，雅思写作，半学术文体，这词总有点较为随意。所以，宁为被动，隐去施动者，换成it can be seen ，或是it represents that 等句，或许会更好点。
2、考官批注：you’ll need to explain what this term meansas it’s very colloquial 分析：“书呆子”在口语当中确实就是叫nerd，但雅思写作属于ACADEMICwriting，用词要学术，太过于口语化的表达不宜使用。
3、批改的重要性无须多言，以大部分雅思考生写作口语5分左右的水平，面对自己的答案/表现，除了能知道自己表现得糟糕，跟平时差不多，或者比平时发挥似乎流畅些之外，大约也讲不出个所以然来。
4、在文章的第一段，先写两句作为背景，实在写不好的话，就改写题目，确保不会跑题。然后亮明自己的观点，最后可以过渡一下，为第二段做准备。一般情况下第一段不要太长，三四句即可。第二段就是重点了。
5、在探讨双方观点的时候注重分析其合理或不合理的方面， 不要做传声筒（即描述和解释原观点）， 自己的观点要绝对明确，是一边倒， 还是倾向于一方， 还是两方面都不同意， 还是两方面都只同意一部分。
6、切题，段内的分层也是合理的，但是考官更愿看到的是每个分论点的展开和逻辑组织能力。这一点不够。句式比较死板，而且还有很多拼写错误。
如何用正确的姿势批改雅思作文
1、首先应该选择一只不同颜色的笔，这样改起来就会更加的醒目，而且我们在纠错改错的时候也就会更容易更方便，更直观的看见我们的错误。
2、多举EXAMPLE（重要）大家不要小看这点， 我认为对于写作基础不是很好的考生来说， 这点是最重要的。一篇文章如果让你从头到尾都在讲道理， 你有这么多话要说吗？而且有时候还不一定说的清楚。
3、其次，从词汇、语法的使用情况来看。在作文的正式文体中，类似于像dont，itll的缩写最好是改成do not和it will。
4、) 确认所用连接词的词性，不要想当然地使用，借助词典，永远是学英语的好帮手。
雅思作文批改
1、spacious之外还可以用“gigantic”(看上去很不明觉厉吧？其实在英语当中根本就不会有人用gigantic来形容一间房间。
2、”曾被列为小作文必备佳句，而孰不知此句虽好，但native speaker 常把它放在主体段落开头句。若论行文习惯，实在勉强。再者，“table chart”必会让考官在批卷的疲劳中会心一笑。
3、STEP 1 通读全文，利用word文档的自动更正功能搜索最简单的语法、拼写、标点错误。这一项，依赖于自己的英文学习水平，更依赖于字典。这位同学是接近6分的作文水平，大家会发现，她出现了个别的小语法错误，当然，都不影响阅读。
雅思大作文评分标准
这一项评分标准中考生主要满足两个要求：①作文整体结构清晰，容易看出写作思路 ② 能够清晰阐述主要趋势、概括比较核心信息。在这一项评分标准中考生尤为要注意的是，切不可直白陈述图中已有的信息，这样很容易写成流水账。
雅思作文评分实行9分制，两篇作文分别评分，互不影响。最后的得分是小作文占总分的三分之一，大作文占总分的三分之二。
～17分。内容切题，包括提纲的全部要点；表达清楚，文字连贯；句式有变化，句子结构和用词正确。文章长度符合要求。16～13分。
雅思写作评分标准细则及标准 对写作任务的反应：是否切题目。连贯性和结构层次：观点是否连贯且有逻辑性地呈现。 词汇资源：用词能否准确表达自己的思想。 句法多样性及准确性：句子能否准确表达思想。
