如何在雅思写作中巧用各种句式获得高分
避免句式重复的第一个方式就是运用英语的各种句式结构。所谓的英语的句式结构，在写作中其实只有很有限的四个：简单句，并列句，复合句和复杂句。小作文中常用的除了简单句和并列句之外，复合句是同学们需要掌握的重点。
添加后置定语或定语从句： 在名词后添加后置定语或定语从句也能将句子变成长句，而定语从句也可以用不同的写作方式，其中非限定性定语从句更是写作中扩句的好方法，它可以将两个简单句轻松转成逻辑清晰的从句形式。
不过盲目的套用句式是不可取的，必须首先做到对这些句式的理解和熟悉，经过大量的练习，才能轻松自如地应用在自己的 作文 中，沪江我希望大家都能融会贯通。
分词作状语的用法
1、过去分词(短语)作状语一般都用逗号同其它成分隔开。 作时间状语时，可转换为when或while等引导的从句，通常放在句首。 作条件状语时，可转换为once， if或unless等引导的从句，一般放在句首。
2、分词动作一发生，谓语动作紧跟着发生，这时用现在分词的一般式作时间状语，其逻辑主语为句中的主语。
3、分词(短语)用作方式状语与用作伴随状语的情形比较接近。
分词短语做状语
分词或分词短语作状语，指的是直接将分词或分词短语放在句首、句中或句末作状语。需要注意的是，分词短语的逻辑主语必须要与句子的主语一致。过去分词(短语)作状语时，其逻辑主语通常就是句子的主语。
先讲讲你说的现在分词短语（动名词短语）作状语。①作时间状语：(While) Working in the factory，he was an advanced worker.在工厂工作时，他是一名先进工人。
分词作状语的五种情况：表时间，可以和时间状语从句互换。
现在分词作状语，其实多数情况下是现在分词和它的连带成分一起作状语，即现在分词短语作状语，相当于其相应的状语从句。多数情况下置于句首，也可置于句末。例：作时间状语。
表结果，分词短语作结果状语在考研英语阅读中经常出现，并作为因果逻辑关系的考点出现在题干和选项中，请大家一定要注意非谓语动词短语的这种语法功能。
有些分词作状语，没有逻辑上的主语，已成为习惯用法：considering，judging from，talking of，allowing for（考虑到），generally/frankly/honestly/roughly/strictly speaking，assuming that（假设）等。
分词做状语与分词独立结构意义上有什么区别?
分词独立主格结构的用法 分词短语作状语时，若分词的逻辑主语与句子的主语不一致，分词前须加上自己的逻辑主语(名词或主格代词)，这个结构叫分词的独立主格结构。
分词和分词短语作状语时，可以表示时间、原因、条件、让步、方式和伴随情况。在表示时间、原因、条件、让步和方式时，通常可转换为相应的状语从句，表示方式和伴随情况时，可以转换为一个并列的谓语成分。
分词作状语分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。分词做状语时，它的逻辑主语与句子的主语一致。作状语的分词相当于一个状语从句。
逻辑主语+非谓语动词(不定式、现在分词、过去分词)①逻辑主语+不定式由不定式构成的独立主格结构往往表示还未发生的动作或状态，在句中常作原因状语，偶尔作条件状语。
不及物动词只具有完成动作。 英语分词作状语的用法 分词做状语时可以表示时间、原因、结果、条件、方式、让步、伴随、比较。分词作状语的原则：其逻辑主语必须和 句子 的主语保持一致。
作状语。分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、方式、伴随等。分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致。
现在分词作状语
现在分词在句中作原因状语：分词短语在句中作原因状语时，相当于一个原因状语从句。与时间状语一样，也要注意分词所表示的动作与谓语动作的先后关系。当分词所表示的动作与谓语动作同时发生或几乎同时发生时，用分词的一般形式。
现在分词用作状语时，可以表示所发生的时间、原因、条件、让步方式、作方式状语。作时间状语 Passing the place， my sense of oppression increased.经过那地方，我的压抑感便越发厉害。
现在分词作状语，其实多数情况下是现在分词和它的连带成分一起作状语，即现在分词短语作状语，相当于其相应的状语从句。多数情况下置于句首，也可置于句末。例：作时间状语。
现在分词用作状语时，可以表示谓语动作所发生的时间、原因、条件、让步、方式、伴随、目的、程度和结果。(1)作时间状语Beinggivenachance，sheimmediatelyjumpedatit.给了她这个机会，她立刻抓住。
分词作状语的五种情况是什么?
1、作时间状语 Entering the classroom， the students began to read English.一进教室，学生们就开始读英语。
2、在这个句子中，delighted分词短语作伴随状语，表示去求职中心的状态。表结果，分词短语作结果状语在考研英语阅读中经常出现，并作为因果逻辑关系的考点出现在题干和选项中，请大家一定要注意非谓语动词短语的这种语法功能。
3、分词做状语如下：这是非谓语动词的用法，英语中的三种非谓语动词你要熟悉哦！那就是现在分词短语（动名词短语）、过去分词短语、动词不定式短语。非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的其他成分。
4、现在分词doing所代表的动作或状态与谓语动词是同时或几乎是同时发生的，可以作时间、原因、方式、条件、结果、目的、让步、伴随等状语。分词的逻辑主语就是句子的主语。
5、分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。现在分词作状语时，其逻辑主语应该与句子的主语一致，但有时现在分词的主语与其所在句中的主语并不一致，这种现在分词即所谓的垂悬现在分词。
