雅思写作经典范文:雅思小作文数据描述模板25个
1、the table shows the changes in the number ofover the period fromto该表格描述了在年之年间数量的变化。
2、The graph illustrates (1) 总体介绍图表情况。According to the graph， in YEAR1，(2)YEAR1 年的信息描述。For example， (3) 举例说明。However by YEAR2，(4)YEAR2 的信息描述。
3、the table shows the changes in the number of...over the period from...to...该表格描述了在...年之...年间...数量的变化。
4、( 一) 信息描述或数据比较 The graph illustrates ...(1) 总体介绍图表情况。 According to the graph， in YEAR1，...(2)YEAR1 年的信息描述。 For example， ...(3) 举例说明。
5、雅思写作除了词汇量要达到以外，还有很多提分点的哦。
雅思听力中常用的数字表达方式
1、或者twenty Oh eight Part2：时间 可以直接按照表示时间的数字来读。
2、例如，2246555可以读作double two four， six Triple five。 末尾如果有三个零，你可以按照千发音。
3、(1)电话号码中的0比较特殊，可读作：zero， nought， null， nil， nothing， oh.Nought在考试中用的比较多，经常会听到nought point 3，(0.3)3： 0 three nil 足球比赛中较常用。
4、雅思听力注意0在串数中一般读O【u】或者【ziorsu，zirau】；两个相同教字相连。
5、在雅思考试中，0常念作？nought，在电话号码中读oh。2)读电话号码的总的规则是，国家代码，地区代码和具体号码分开来读。比如，武汉的电话读作86，27，87770080。
雅思听力中的数字考点解析
具体讲解：雅思 听力考试中并不考查很大的数字，关键是音。比如14 和40 这是听力中的经典考点，我们都知道这两个数字的重音不同，但如果告诉考生关注尾音 [ti：n]和[ti]就很容易分辨。
今天，上海雅思培训班将给各位烤鸭详细解析雅思听力中数字的读法，通过学习英文数字的表达，从此不再害怕数字。
两个或三个相同的数字可以用double和triple来代替，比如2266555可读作double two double six triple five， or two two six six five five five.(3)数字之间搭配产生的可能语音现象：连读，失去爆破。
串数考点主要出现在telephone number，postcode， passport number， credit card number，flight numb er听写等。雅思听力注意0在串数中一般读O【u】或者【ziorsu，zirau】；两个相同教字相连。
教你如何准确地写出雅思听力中的数字
最后发现自己写出来的数字就是234m056t072，最后十分钟腾答案的时候就可以直接把字母去掉就是正确的数字了。这样三位数的来写，既不会造成错位，也不会出现到处瞎填零，更加不会出现数字太长记不下来的情况了。
如果对数字听写不明感，首先就需要对数字发音进行练习。疯狂去读一张写满数字的纸，纸上可以包含串数，两位数， 三位数， 四位数，之后大声朗读，注意读的速度要比录音还要快，读熟之后可以进行最后一边朗读，然后录音。
通常情况下，雅思听力卷面上的考题中的字数要求都是NO MORE THAN THREE WORDS，这个字数要求对考生来说还是很明白的，而且也容易引起重视，但最容易出错的情况是NO MORE THAN ONE WORD AND /OR A NUMBER这个要求。
雅思听力考试数字使用方法
1、在听到这种数字的时候，首先要保持冷静，然后按照英文的数字表达习惯三位三位的写就可以了。比如1，234，567，000。
2、雅思听力数字训练方法基本训练。电话号码是由0~9这十个数字组成的，因此考生一定要对这十个数字的念法非常熟悉。许多听力教材提供了数字的训练音带，大家找一本合适自己的进行练习即可。
3、使用两个或三个相同的数字。例如，2246555可以读作double two four， six Triple five。 末尾如果有三个零，你可以按照千发音。
4、位的号码，读的时候前三位一组连在一起，后四位一组连在一起，中间有一个停顿，比如6254598读作six two five，four five nine eight；8位的号码，可以四个一组来读。
