播音考研专业课网课怎么找(2022年国家级一流播音专业建设点院校汇总)
在2022年教育部办公厅下发的《教育部办公厅关于公布2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高厅函〔2022〕14号),公布了2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单，目前已经下发到各高校。根据教育部《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，教育部已在2019—2021年建设10000个左右国家级一流本科专业建设点和10000个左右省级一流本科专业建设点。
其中有13所国家级播音与主持专业建设点：
中国传媒大学
浙江传媒学院
华东师范大学
重庆大学
陕西师范大学
浙江工业大学
四川师范大学
山西传媒学院
四川电影电视学院
山东青年政治学院
西南大学
河北大学
广西大学
今天，小编就带各位艺考生们来了解一下这13所国家级播音与主持专业建设点的院校的播音与主持艺术专业以及2022年这13院校播音专业的录取原则。
01.
中国传媒大学
中国传媒大学简称“中传”，位于首都北京市，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“双一流”建设高校。
中国传媒大学播音主持艺术学院成立于1996年，其前身是北京广播学院播音系。1963年，北京广播学院正式设置中文播音专业。播音主持艺术学院是中国最早建立培养播音主持专业人才的教育基地，也是我国广播电视语言传播研究基地。
中国传媒大学播音主持艺术学院作为全国培养播音员、主持人的最高学府，在播音专业建立50多年来一直注重培养有社会责任感、有情怀且具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力的复合型语言传播人才。从这里走出去的毕业生遍布传媒各个领域，包括新闻主播、综艺节目主持人、体育评论解说、战地记者、编导、节目策划人、电影及晚会导演、演员、影视配音演员等。
2022录取原则：
02.
浙江传媒学院
浙江传媒学院简称“浙传”，拥有杭州钱塘和桐乡两个校区，是国家广播电视总局和浙江省人民政府共建高校，入选国家级大学生创新创业训练计划、国家级语言文字规范化示范学校、浙江省应用型建设试点示范学校。
播音主持艺术学院是浙江传媒学院最具影响力的二级学院之一。学院开设了播音与主持艺术专业、播音与主持艺术专业（礼仪文化方向）、播音与主持艺术专业（影视配音方向），以及本科学历教育的留学生项目。其中播音主持艺术专业始建于1986年，是教育部教育质量工程“国家级一类特色专业建设点”、浙江省一流专业、浙江省“十二五”、“十三五”优势专业建设点，专业建设走在全国行业前列。
2022录取原则：
播音与主持艺术、播音与主持艺术（影视配音）、播音与主持艺术（礼仪文化）录取原则：贯彻德、智、体、美、劳全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，考生文化折算分达到70分以上（含），按专业分和文化折算分4:6比例的综合分排序择优录取，综合分并列的按专业成绩从高到低择优录取。
播音与主持艺术（双语播音）录取原则：贯彻德、智、体、美、劳全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，外语单科成绩105分以上（含），考生文化折算分达到70分以上（含），按专业分和文化折算分4:6比例的综合分排序择优录取，综合分并列的按专业成绩从高到低择优录取。
03.
华东师范大学
华东师范大学简称“华东师大”，位于上海市，由中华人民共和国教育部直属，是教育部和上海市人民政府重点共建的综合性研究型全国重点大学；位列国家“双一流”。
华东师范大学传播学院成立于2004年9月，其历史可追溯到我校前身大夏大学、光华大学分别于1924年和1925年开始兴办的报学专业教育。大夏大学1928年创办了我国最早的广告学系，1937年又创建新闻学系。戈公振、汪英宾、谢六逸、王造时、曹聚仁、陆梅僧等著名新闻传播学者先后在大夏、光华执教和任职，培养出邓拓、储安平、张稚琴等著名新闻记者和新闻学者。一时英才辈出，文华璀璨。1992年我校在师范类大学率先创办广播电视编导专业，2002年成立传播学系，2004年撤系建立传播学院。
播音与主持艺术专业致力于培养具有较高政策理论水平，适应媒体深度融合和创新发展，掌握广播电视新闻、播音与主持艺术、新媒体技术等基础知识和宽广的文化科学知识，扎根中国大地，了解国情民情，兼具播音、主持节目和采访、写作、编辑、制作新闻的能力，专业素养、艺术素养和文化素养并重，专业理论与实践能力结合，艺术感觉与现代传播技术交融，具有自主创新精神和先进传播理念，能在广播电台、电视台、新媒体平台、音像制作公司以及其他新闻宣传单位、党政机关、各类大型企业、社区等从事播音、主持、新闻传播、文化传播、媒介管理等各项工作，具备合作精神、国际视野和价值引领的复合型口语传播艺术人才。
2022录取原则：
1.对于按平行志愿投档省份，我校按照平行志愿投档成绩进行录取。投档成绩相同考生依次以语文、数学、外语成绩从高到低择优录取。
2.对于按非平行志愿投档省份，我校按照招生计划和科类，依据综合分从高到低择优录取。综合分＝专业统考成绩+高考文化投档成绩。录取时，一般文理统一排序；但对于部分严格区分文、理科分别进行投档录取的省份，则遵照各省规定、按文理科分别排序，根据综合分从高到低择优录取。综合分相同考生依次以语文、数学、外语成绩从高到低择优录取。
3.该专业只录取有专业志愿考生，不进行专业调剂录取。
04.
重庆大学
重庆大学简称重大，位于重庆市，是中华人民共和国教育部直属，由教育部、重庆市、国家国防科技工业局共建的全国重点大学，位列国家“双一流”。
播音专业为重庆市特色专业。播音专业隶属于电影学院，而电影学院是重庆大学和香港美视电力集团（控股）有限公司及美视（美国）广播电视有限公司根据国家有关法律法规共同投资，经教育部批准创建的，是重庆大学34个学院之一。重庆大学美视电影学院也是重庆市每年影视艺术类专业联考考点。
播音主持艺术既是理论的学科，也是实践的专业，舞台荧屏是第二课堂，我系密切与影视传媒机构的合作，鼓励学生“训赛结合、深入一线”，通过赛事、实习等方式，积极将学生输向赛场与业界。
2022录取原则：
1.实行平行志愿的省份，按照投档成绩从高到低排序择优录取。
2.实行非平行志愿的省份（例如：山东），按照以下原则录取：
（1）表演、播音与主持艺术、音乐表演、舞蹈表演：按照专业统考成绩从高到低排序择优录取；专业统考成绩相同时，优先录取高考文化成绩高者。
（2）戏剧与影视学类：按照高考文化成绩从高到低排序择优录取；高考文化成绩相同时，优先录取专业统考成绩高者。
05.
陕西师范大学
陕西师范大学位于陕西省西安市，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，位列国家“双一流”建设高校。
新闻与传播学院建院于2000年，是西北地区最早以学院建制的传媒教育机构，也是西北地区首家招收博士研究生，且硕士学位点最多的新闻传播学院。
播音与主持艺术专业，非师范专业，本科，学制4年，授予艺术学学士学位，省级特色专业，国家级人才培养模式创新实验区建设专业。培养能在广播电台、电视台从事播音与主持工作的高级专门人才，就业去向多为电台、电视台、影视公司及政府和企事业单位的宣传文化部门。
2022录取原则：
06.
浙江工业大学
浙江工业大学简称浙工大，主校区位于浙江省杭州市，是浙江省首批重点建设高校、国家“2011计划”首批牵头高校。
浙江工业大学播音与主持艺术专业于2002年正式招生，是浙江省最早在本科高等院校开设的播音与主持艺术专业。拥有35人专兼职师资队伍的浙江工业大学播音与主持艺术专业，在中国文联副主席、中国电视艺术家协会主席、中央电视台原台长胡占凡和中国社科院研究生院博士生导师、教育部语用司原司长姚喜双教授的指导下，在葛兰、陈醇、关山、方明、虹云、敬一丹、肖玉、鞠萍、王世林、周宇等新中国几代播音主持艺术家的支持下，成为中国高等院校影视学会播音主持专业委员会第一届理事单位、浙江省朗诵协会副会长单位，2019年成功入选教育部首批“双万计划”省级一流本科专业建设点，是华东地区入选的三所公办高等院校播音主持专业之一。
2022录取原则：
贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格，高考文化课成绩达到招生省份该专业类别所在批次控制线，经当地招生主管部门审核同意，按综合分从高分到低分择优录取；若综合分相同，则按专业课成绩高低择优录取；若专业课成绩仍相同则参照当地省份相关的文化课成绩单科顺序择优录取（所在省份若无相关依据，则参照浙江省相关的文化课成绩单科顺序）。考生若省统考成绩不合格，将不予录取。
综合分计算办法：综合分=文化成绩总分（当批次总分折算成750分制计）×60%+专业成绩（总分折算成750分制计）×40%。若所在招生省份按照平行志愿投档，则按照招生省份所在批次的综合分计算办法执行。
外语单科成绩要求不低于75分（总分150分制计）。若外语单科成绩符合条件的生源不足，则按外语单科成绩5分一档降分录取，最高降分不超过10分。
07.
四川师范大学
四川师范大学，位于四川省会成都，国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，四川省“双一流”建设计划高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学。
四川师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。
影视与传媒学院播音与主持艺术系秉承四川师范大学重德、博学、务实、尚美的优良传统，立志为广播电视、新媒体等电子媒体培养播音主持高级专门人才。播音与主持艺术系现有研究生和本科生两个办学层次，全系现有本科生和研究生110人。
2022录取原则：
播音与主持艺术专业录取原则是在考生思想政治品德考核与身体健康状况检查合格的基础上，考生参加“普通高等学校招生全国统一考试”的成绩及播音与主持类专业考试成绩均达到生源所在省（市、自治区）艺术类本科层次最低控制分数线且四川籍考生的文化考试成绩需高于四川省播音与主持类考生省控最低录取控制线的文化考试成绩20分的情况下，依据生源所在省（市、自治区）投档成绩投档我校的考生，按专业考试成绩择优录取，专业考试成绩相同时依次按文化考试成绩、语文、外语、综合、数学成绩确定先后顺序。
08.
山西传媒学院
山西传媒学院简称“山西传媒”，位于山西省太原市，是中华人民共和国国家广播电视总局和山西省人民政府共建高校，是中国第三大传媒本科院校，中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。
山西传媒学院播音与主持艺术专业自2000年开始招生，2013年经教育部批准成为我校首批本科专业之一。本专业2017年被确定为山西省优势专业，2020年获批山西省一流本科专业建设点，2021年3月入选国家级一流本科专业建设点。
本专业在中国科学评价中心的中国大学学科专业评价报告中多次被评为五星级专业。在20多年的发展历程中，播音与主持艺术专业团队积累了丰富的教学和研究经验，在全国具有较高知名度和社会美誉度，在行业具有一定影响力。
2022录取原则：
播音主持艺术专业使用当地播音主持类统（联）考成绩。平行志愿投档的省份按投档成绩由高到低录取；非平行志愿投档的省份按进档考生综合成绩由高到低录取（综合成绩=高考文化成绩÷文化满分×100×30%+专业成绩÷专业满分×100×70%）。
09.
四川电影电视学院
四川电影电视学院简称“川影”，位于四川省成都市，是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通本科院校。
学院播音主持系成立于1996年。20多年来，播音主持系一直致力于科学的人才培养，充分运用现代大学多元化、综合性的功能，培养能够担当新闻播音、各类电视节目主持、配音的高级艺术人才；培养具备采、编、播一体化，能够独立担当电视节目制作和新媒体制作的高级传媒人才。
开设的专业方向有：播音主持方向、双语播音主持方向、播音主持出镜记者方向，已为全国30余个省、近400个市级电视台培养播音员、主持人、记者、编辑、编导等数千人，其中包括中央电视台李佳明、施丹，湖南卫视谢娜、杨乐乐，凤凰卫视黄橙子、崔莉等著名主持人。
2022录取原则：
1.开展了专业校考的省（直辖市、自治区），参加专业校考的考生需取得校考专业合格成绩，且高考文化成绩达到生源所在省（直辖市、自治区）相应层次录取控制分数线，方可填报我院。
2.考生在文化分、专业分均上线基础上，录取按照综合成绩从高到低择优录取。对于艺术类不区分文理科的省份，录取时我校按综合成绩文理混排，拉通录取。对于艺术类区分文理科的省份，我校按文科和理科分别编制计划。录取时某个科类若出现计划剩余，我校优先将剩余计划调整至进档考生多的科类参与录取，若进档考生都不满足录取条件，我校再参加其他梯度志愿或征集志愿。
我校校考本科播音专业综合成绩的计算方式如下：
综合成绩=专业折算成绩×80%+文化折算成绩×20%
10.
山东青年政治学院
山东青年政治学院位于山东省济南市，创建于1949年，是经教育部批准设立的公办全日制普通本科高校。
山东青年政治学院播音与主持艺术专业创办于2003年，2011年升级为本科专业，是首批中国高等教育学会播音主持艺术教育专业委员会理事单位。2019年获批为山东省一流本科专业建设点，2021年获批为国家级一流本科专业建设点，2022年本专业支部获批为全国党建工作样板支部。
本专业传承学校办学特色——以红色文化基因为底色，构建人才培养的青年政治特质；发挥学院专业优势——依托获批的山东省高水平应用型立项专业群和山东省文化传媒产业学院建设契机，实现学科渗透、专业协同、能力整合，创新新文科视域下音视图文一体化培养理念，培养能够较快适应广播电视新媒体等各种文化传媒机构和各级各类企事业单位教育文宣工作需求的应用型复合型口语传播人才。
2022录取原则：
播音与主持艺术专业使用考生所在省播音主持类统考或联考成绩，并执行相应志愿投档规则。进档考生按照投档成绩从高到低择优录取确定专业，投档成绩相同时按专业成绩从高到低择优录取。河南投档成绩折算办法：文化成绩×70%+专业总成绩/专业成绩满分×30%。
11.
西南大学
西南大学主体位于重庆市北碚区，是教育部直属，农业农村部、重庆市共建的全国重点大学。
西南大学新闻传媒学院2002年设立播音与主持艺术本科专业；2003年开始招收第一届播音与主持艺术专业的学生。学院成立初期，把播音与主持艺术专业教师队伍的建设作为学院的重点工作。经过十多年的发展，新闻传媒学院播音与主持艺术专业向全国各级各类广播电台、电视台、网络媒体和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持、采编、节目制作及其他相关工作的复合型应用人才。
2022录取原则：
我校对各省依照省级招办投档规则投档进校的考生，在文化、专业成绩均达到当地省级招办公布的艺术类本科批次线，且高考文化投档成绩不低于该省（市、自治区）普通本科文理一本批次线的基础上，按专业成绩从高到低排序择优录取。如专业成绩相同，则文化投档成绩高者优先。
12.
河北大学
河北大学坐落于河北省保定市，是教育部与河北省人民政府“部省合建”的重点综合性高校，也是河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。
河北大学新闻传播学院播音与主持艺术专业于2011年获教育部批准，2012年开始招生，其前身为新闻传播学院广播电视新闻学专业的播音主持方向。该方向创办于1998年，通过多年的教学实践，播音与主持艺术专业形成了：立足河北、面向全国的“区位优先”人才培养思想；厚基础、宽口径、“一专多能”的“金字塔”式人才培养机制；开放教学、以赛促练的“订单式”人才输出机制；依托院校、培育学风、内化“和谐”的人才德育培养观念。河北大学也是全国少有的几个播音与主持艺术专业具有保研名额的大学。
2022录取原则：
所有艺术类专业均使用生源省相应的艺术类专业统考（联考、校际联考）成绩作为专业成绩录取，并认可各省投档规则。考生的文化成绩和艺术专业成绩需要达到本省相应批次、科类最低录取控制分数线，并符合本省相关招生要求。我校对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则依次录取。学校认可经教育部同意的各省高考加分政策，并按加分后的成绩进行分专业录取工作。
普通艺术类专业（含舞蹈学、音乐学、设计学类、绘画、动画、书法学专业、戏剧与影视学类、播音与主持艺术专业）
1.对于舞蹈学、音乐学、设计学类、绘画、动画、书法学专业，在已投档范围内，依据专业成绩录取，同分考生依次比较文化总分、语文、数学、外语成绩，择优录取。舞蹈学专业要求男生身高不低于175厘米，女生身高不低于165厘米。
2.对于戏剧与影视学类、播音与主持艺术专业，在已投档范围内，依据文化成绩录取，同分考生依次比较专业成绩、语文、数学、外语成绩，择优录取。
13.
广西大学
广西大学坐落于广西首府南宁市，是教育部与广西壮族自治区人民政府合建高校，国家“双一流”建设高校。
2012年5月，广西大学新闻传播学院成立播音与主持艺术专业（以下简称播音主持专业）；本专业面向广播电视媒体、网络媒体及语言表达相关单位的第一线，培养具有坚定正确政治方向、宽厚扎实人文社会科学基础、熟练掌握采、写、编、评、摄、说、播专业技能的复合型新闻传播高素质人才。
2022录取原则：
播音主持类按文化、专业成绩6:4计算综合分排序录取的专业：播音与主持艺术。
录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到我校划定的录取最低控制分数线后，按文化成绩和专业成绩6:4计算综合分从高分至低分排序录取。
最后，小编祝大家考试顺利，高分通过！
艺考生，祝你考上理想的院校！
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播音考研专业课网课怎么选择最优质的？
播音考研专业课网课是备考的重要选择，但如何选择质的网课却是一个值得探讨的问题。本文将从以下几个方面为大家分析如何选择质的播音考研专业课网课。
1. 选择知名机构的网课
选择有知名度的机构的网课可以保证教学质量和教学资源的丰富性。知名机构一般会有更多的教学经验和更的师资力量，可以让学员更好地掌握考试知识。
2. 看课程设置和教学大纲
选择网课时还需要看课程设置和教学大纲，看看是否与考试内容相符合。一些优质的网课机构会提供详细的教学大纲和课程设置，帮助学员更好地了解考试内容和备考方向。
3. 了解师资力量
师资力量是网课教学的重要保障，选择有实力的师资力量可以更好地提高学习效果。可以通过查看教师的教学经验、教学成果等方面来了解师资力量。
4. 看学员评价和口碑
选择网课时可以看看学员的评价和口碑，了解学员对该网课的评价和反馈。这可以帮助学员更好地了解该网课的教学质量和效果，从而更好地选择适合自己的网课。
总之，选择质的播音考研专业课网课需要考虑多个方面，包括知名机构、课程设置和教学大纲、师资力量和学员评价等。只有全面考虑这些因素，才能选择到适合自己的质的播音考研专业课网课。
播音考研专业课两门考什么（详解播音与主持专业考试科目）
问播音考研专业课有哪两门科目需要考试？
播音与主持专业考试科目共分为两部分，一是公共基础课程，二是专业课程。其中，专业课程包括两门考试科目，分别为《新闻采访与写作》和《电视节目主持与制作》。
《新闻采访与写作》是播音与主持专业课中的一门重要科目，主要涉及新闻采访的基本技能、写作技巧、新闻报道的组织形式和写作规范等方面的内容。考生需要具备较强的新闻敏感性、语言表达能力和组织能力，能够熟练掌握新闻采访的流程和技巧，并能够将采访的内容进行整理和撰写。
《电视节目主持与制作》是播音与主持专业课中的另一门重要科目，主要涉及电视节目主持的基本技能、节目制作的流程和技巧、节目策划和演播等方面的内容。考生需要具备良好的口才、形象气质和表演能力，能够熟练掌握节目制作和演播的流程和技巧，并能够根据不同的节目类型进行策划和演出。
总之，播音与主持专业考试科目的两门专业课程，考查的是考生的专业素养和实际能力，需要考生具备扎实的专业知识和技能，以及熟练的应用能力和创新意识。考生在备考过程中，需要注重理论学习和实践训练的结合，注重实际操作和实践演练的提升，全面提高自己的综合素质和职业能力。
