小学教师资格面试指导:教师如何去激发学生的学习兴趣
1、教师培养激发学生学习兴趣的方法有：创设教学情景，活跃课堂气氛，提高学习兴趣在课堂教学中努力创设教学情景，教师要发扬民主，做到心中有学生，让学生参与到轻松、愉快、活泼的课堂学习中。
2、在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。
3、营造积极向上的课堂氛围。教师可以通过鼓励和赞扬学生、让学生感受到自己的进步和成功，以及提供有趣和多样化的学习体验来创造一个积极的课堂氛围。利用游戏化的学习方式。
4、第一，灵活运用各种教学方法讲授知识点。我会精心设计课堂提问，让学生的思维活起来。通过“提问”，调动学生的兴趣，启迪学生的心智，引导学生获得知识，以达到最佳的课堂教学效果。第二，精心设计每个环节，使学生乐学。
教师如何培养激发学生的学习兴趣
1、兴趣是学生学习的动力，作为一个教师，一定要不断的学习、积累、反思、创新，将自己的课堂变成激发学生的学习兴趣的催化剂，使学生不管是在课内还是在课外都对学习充满兴趣。积极期望。
2、寓教于乐，趣味横生，寓教于乐，就是教师根据学生的心理特点，围绕课文内容实施愉快教学的一种手段。这种方法的设置，是为了有效的教学，从而达到激发学生学习兴趣的目的。
3、培养学生动手操作能力，让学生主动去感受新知的产生。通过直观操作，既使学生理解概念、性质，又培养学生的空间观念；通过学生直观操作实验来研究数学规律，既掌握了解决问题的方法，又培养了良好的研究问题意识。
4、激发和培养学生学习兴趣的方法如下：创设教学情境，活跃课堂气氛。兴趣是推动学习的内在力量，学生的学习兴趣是学习的强大动力。
教师怎样激发学生学习的兴趣呢?
1、如果我们对学习的个人意义及社会意义有较深刻的理解，就会认真学习各门功课，从而对各科的学习发生浓厚的兴趣。培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。
2、激发兴趣，增强学生求知欲望。采用有趣的活动形式，有趣的活动能让学生感受学习与生活的联系，激发学生学习的兴趣。
3、．精心营造良好的师生关系学生因其所处特殊的年龄阶段，逆反心理相当严重，假若教师一味以严厉的姿态出现，凡事批评当先，往往会使教育效果适得其反。
4、创设情境 应多方面激起学生学习的爱好，挖掘学生爱好的潜在要素。教师应成为教育活动的组织者，引导者与合作者。教师的人物就是调动学生自动思维和自动参加的积极性。
5、良好师生关系是学生自主学习的关键。良好的师生关系是进行正常教学活动、提高教学效果的保证，对师生双方良好品质的形成也起着重要作用。
6、以下是一些方法： 创造互动的课堂氛围，在上课中鼓励学生参与和互动，包括提问、回答问题、同伴交流和小组讨论等，让学生对学习更感兴趣。
