中国人民大学农业与农村发展学院王志刚教授简介

  中国人民大学农业与农村发展学院王志刚教授,农业与农村发展学院设有农林经济管理、农村区域发展两个本科专业,农业经济管理、林业经济管理、技术经济及管理、农村发展、可持续发展管理、食品科学、食品安全管理七个相关证书点,一个农业推广硕士专业学位点,农业经济管理、技术经济及管理、农村发展、林业经济管理和可持续发展管理五个博士学位点。中国人民大学农业与农村发展学院王志刚教授简介如下:

  中国人民大学农业与农村发展学院教授、博士在职学习导师,食品安全与食品科学系主任、国家社科基金重大招标项目主持人及首席专家、日本九州大学农业经济学博士、客座教授、美国俄亥俄州立大学农业、食品和环境经济系访问学者、日本九州大学中国校友会常务理事、北京事务所副所长、农学部校友会北京分会会长;天津日本经济学会理事、南开大学物流研究中心兼职研究员、商务部全国城市农贸中心联合会常务理事、中国太平洋经济合作全国委员会一村一品国际合作推进会副秘书长、国家认证认可监督管理委员会亚太经合组织HACCP国际合作项目专家成员、中国食品安全会专家委员会专家委员、中国农林牧渔业经济学会畜牧业经济专业委员会常务理事、中国科协第六届博士生会网/点评评委、中国农业科学院农业知识产权研究中心客座研究员、教育部高等学校博士学科点专项科研基金评审专家、韩国农业经济研究院名誉研究官、韩国农业振兴厅海外名誉研究官、湖南省益阳市竹木产业咨询专家、中国农学会农产品质量安全分会常务理事、陕西省家政服务业协会妇女技能大赛专家评委、商务部国际商报社农产品现代流通专家指导委员会委员、中国农业科学院《农业知识产权研究》编委会成员、伊利集团专家智库成员、中国林牧渔业学会常务理事、天津科技大学天津食品安全管理与战略研究中心研究员、北京国家现代农业科技城流通研究院专家委员会委员、中国国外农业经济学会常务理事、北京农业经济学会理事、农业部农产品质量安全专家委员会专家委员、山西省农业经济学会副会长、国家社会科学基金重大项目评审专家、国家自然基金项目评审专家、教育部科技发展中心评审专家、中国农业科学院在职学习院评审专家。

  在国内外发表各类学术论文、专著及译著等180余篇,其中有20余篇英文学术论文发表在国外著名的SCI/SSCI/EI/ISSHP索引学术期刊(Food Policy, Review of Agricultural Economics, Agricultural Economics-ZEMEDELSKA EKONOMIKA, Applied Economic Perspectives and Policy(AEPP), China Agricultural Economic Review(CAER), The Social Science Journal(SSJ), China and World Economy(CWE), China: An International Journal, and Journal of The Faculty of Agriculture, Kyushu University etc.)上,并发表日文学术论文10余篇,中文学术论文在《光明日报》(理论版)、《新华文摘》、《管理世界》、《经济学动态》、《中国软科学》、《经济理论与经济管理》、《教学与研究》、《中国农村经济》、《中国农村观察》、《农业技术经济》和《农业经济问题》等报刊杂志上发表160余篇。

  主要的研究著作有:专著,HACCP经济学:基于石品加工企业和消费者的实证分析,中国农业科学技术出版社;专著,市场、食品安全与中国农业发展,中国农业科学技术出版社;专著,中国蔬菜水果批发市场的结构重组(日文),日本九州大学出版社;合译著,体制转换重的农产品流通体系一批发市场的国际对比研究,中国农业出版社;合著,东亚食品体系的交叉(日文),日本九州学术出版振兴中心出版;合著,中国三农前景报告,中国时代经济出版社;合著,亚洲城市的共生:探求21世纪的城市发展(日文),日本九州大学出版社;合著,食品系统研究,中国农业出版社。

  国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金(2项,皆被评为“优”)、教育部人文社会科学习究项目(2项)、教育部科技发展中心博士点基金项目、北京市自然科学基金、天津市社会科学基金、北京市优秀人才资助项目、日本外务省海外科研项目、日本文部省海外科研基金、日本住友财团海外研究基金以及财团法人亚洲太平洋中心海外研究基金30多个项目的主持人。

  一.基本情况

  性别:男

  民族:汉族

  出生月:196512月

  出生地:辽宁省开原市

  1986.9―1990.7 北京农业大学农业经济管理学院 获经济学学士学位

  1990.7―1993.9 农业部中国农学会 职员

  1993.10―1994.3 日本九州大学农学院 在职学习预备生

  1994.4―1996.3 日本九州大学在职学习院农学习究科硕士课程

  农业经济学专业 获农业经济学相关证书

  1996.4―2000.3 日本九州大学在职学习院农学习究科博士课程

  农业经济学专业 获农业经济学博士学位

  2000.4―2001.3 日本九州大学农学院农业经济学专业 助理教授

  2001.4―2001.9 日本九州大学农学院农业经济学专业 客座教授

  2001.5―2003.9 南开大学经济学院经济研究所 副研究员

  2003.10-2009.7 中国人民大学农业与农村发展学院 副教授 硕士生导师

  其中2006.11-2007.4 美国俄亥俄州立大学农业、环境与发展经济系访问学者

  2009.8-至今 中国人民大学农业与农村发展学院 教授 博士生导师

  二.研究方向和领域

  农产品流通与国际贸易、食品质量安全、营养与健康、农业知识产权(农业专利、植物品种权、地理标志、遗传资源与传统知识)、新农村建设、农村金融、农业保险、农业技术采纳、环境友好型农业

  三.获奖情况

  1、/度全国商务发展研究成果论文三等奖,王志刚,我国农产品冷链物流产业的机遇与挑战,中国农村科技,第6期,12月26日,北京。

  2、中国农业产业化会暨中国农业企业家论坛优秀论文奖,王志刚、李腾飞、黄圣男、许前军,基于Shapley值法的农超对接主体利益分配研究―以北京市绿富隆产销合作社为例,9月,广东高明。

  3、农业部植物新品种保护办公室“农业知识产权论坛”优秀论文二等奖,王志刚、谭梦琳,日本农产品区域品牌保护制度及其启示,201012月,海南海口。

  4、中国合作经济学学会优秀论文二等奖,王志刚、孙瑞瑞,日本农协发展的新战略及其对中国的启示,201011月23日。

  5、第十一届北京市哲学社科优秀成果奖著作二等奖,农产品批发市场交易方式的选择:理论与实践(王志刚,中国农业科学技术出版社,20096月出版),201011月24日。

  6、第十届中国人民大学优秀科研成果奖论文类优秀奖,HACCP认证标签对商品价格有影响吗?―――来自北京市海淀区六大超市奶制品的调查研究(中国软科学,2006第4期,与毛燕娜和陈传波合著),200912月。

  7、中国人民大学2008-2009学学士学位论文优秀指导教师,指导学生张大国,大城市消费者对营养标签的认知、使用以及是否受益的实证分析――以北京市大米消费行为为例,20096月。

  8、农业部植物新品种保护办公室“农业知识产权论坛”优秀论文二等奖,200812月,王志刚、宋敏,品种权保护制度下农户采纳植物品种的决策机制:来自中国的证据,江苏南京。

  9、北京市农业经济学会学术征文优秀论文二等奖,200810月,王志刚、张大国,植物保护品种对农户生产经营影响的实证研究,北京。

  10、第三届中国农村发展研究奖提名奖,20086月,王志刚、翁燕珍、杨志刚、郑风田,食品加工企业采纳HACCP体系认证的有效性:来自全国482家食品企业的调研,中国软科学,2006第9期,北京。

  11、农业部植物新品种保护办公室“农业知识产权论坛”优秀论文三等奖,200710月,王志刚、翁燕珍、王张庆,植物基因资源开发惠益分享机制的博弈论分析,云南昆明。

  12、优秀归国学习生奖,农业部中国农学会,20079月,北京市。

  13、日本九州农业经济学会学术奖,200010月,王志刚,关于中国农产品批发市场流通体系的建立及其相关研究,日本九州农业经济学会,日本熊本。

  四、主讲课程

  本科生课程∶产业经济学、食品经济学

  硕士生课程:产业经济学

  五.中英文期刊匿名审稿专家

  农业经济问题

  农业技术经济

  南京农业大学学报(社会科学版)

  南开管理评论

  南开经济研究

  中国软科学

  经济学(季刊)

  数量经济技术经济研究

  中国人口.资源与环境

  经济理论与经济管理

  宏观质量研究

  湖南农业大学学报(社会科学版)

  New Zealand Journal of Horticultural and Crop Science(SCI)

  Food Policy(SSCI)

  World Development(SSCI)

  Review of Agricultural Economics(SSCI)

  Journal of Integrative Agriculture(SCI)

  China Agricultural Economic Review(CAER,SSCI)

  Economic and Political Studies(RUC)

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人大信息资源管理在职课程培训班怎么考?

在职课程培训班报考条件是:获得大专以上学历者。完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试,通过考试完成论文考试后可以授予相关证书。

考试每年5月进行全国联考,3月在中国学位与在职学习教育信息网进行网上报名,考试科目是外语和专业课综合,考生要在规定年限内分别通过这两科达到及格线。

中国人民大学在职课程培训班,拥有大专学历的人员就可以参加报名,提交材料通过院方审核后,可直接入学参加学习。此形式是人大考试难度最低的,也是报考人数最多的一种方式。

中国人民大学在职课程培训班上课方式是:课堂面授与在线教学相结合,学习结束统一组织课程考核。

中国人民大学在职课程培训班需要哪些报名条件?

1、在职课程培训班报考条件是:获得大专以上学历者。完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试,通过考试完成论文考试后可以授予相关证书。

2、中国人民大学国际关系学院国际政治专业(国际政治与国际关系方向)在职课程培训班属于在职学习国际政治在职课程培训班,在职学习免试入学,在职课程培训班报名条件是:具备本科及以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。

3、在职课程培训班报考条件是:大学本科毕业,并获得学士学位,已获得硕士及以上学位者无年限要求;大专学历者,参加全部课程的学习,考核合格者,可获得结业证书。也就是报名不一定要本科毕业,但是申请相关证书必须本科毕业有学位。

4、大学本科毕业,并获得学士学位者;大专学历者,参加课程培训班的学习,可获得结业证书。也就是本科毕业就可以报名学习,等到满三年就可以参加考试了。

5、在职课程培训班报名条件是:具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试,通过考试完成论文考试后可以授予相关证书。

本科学历但没有学位怎么报考人大深圳在职课程培训班?

1、在职课程培训班报考条件是:大学本科毕业,并获得学士学位满两年,已获得硕士及以上学位者无年限要求;大专学历者,参加在职课程培训班课程的学习,可获得结业证书。本科无学位可以报名学习,但是不能申请相关证书。

2、非全日制研究生:本科毕业没有学位证也可以报考,通过初试和复试后顺利入学,毕业后获学历证和硕士学位证。同等学力申硕:可以报名,免试入学研修班,但是无法参加后期的申硕统考,课程结束后获结业证书。

3、不过还有一种报考方式是一月联考,并不需要学士学位的,满足大专毕业5年或本科毕业三年便能报,但考试难度大,申硕通过率不高,基础知识不扎实的人不建议报考。想报考的学员在http://ruc.eduour.cn/这里报考。

4、在职课程培训班报考条件是:获得大专以上学历者。完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试,通过考试完成论文考试后可以授予相关证书。

5、在职课程培训班报名条件是:大学本科毕业,并获得学士学位,已获得硕士及以上学位者无年限要求;大专学历者,参加全部课程的学习,考核合格者,可获得结业证书。

6、大学本科毕业,并获得学士学位者;大专学历者,参加课程培训班的学习,可获得结业证书。也就是本科毕业就可以报名学习,等到满三年就可以参加考试了。

(广州)中国人民大学同等学力研修班招生优势有哪些?

1、优势一:解决人才矛盾人才市场上一直存在着两个矛盾:一是高等学校教育无法满足高质量人才的需求;二是在职人员不能放弃工作继续提升技能的需求。

2、就业优势明显人民大学在职研究生就不存在找不到工作这个问题的。学所需要的知识,针对性更强,带的问题都是企业需要解决的重大问题。学习时间灵活、机动人民大学在职研究生在授课时间安排上较为灵活。

3、优势二 学员可以通过同等学力和一月专硕两种方式我校开设的在职研究生课程,同等学力申硕以其入学门槛低,考试难度小,学习时间灵活等优势,成为了中国人民大学在职研究生招生的主要方式之一。

4、其次,统招研究生要求必须全日制脱产在校学习。而中国人民大学经济学院在职研修班是利用周末的时间上课,不占用上班时间,仅仅是利用业余时间进行学习,考试难度系数低,所有相对来讲,复习的时间也不会占用特别多。

5、中国人民大学在职研究生是以同等学力申硕的方式获得硕士学位单证的。证书是与全日制没有区别的,含金量相当,对于升职加薪,考博留学都有帮助的。

6、中国人民大学同等学力申硕是国家承认的在职研究生招生方式之一,它虽然是先入学后考试的形式,但是想要顺利拿到证书也是需要参加学校专业课的考试、国家申硕统一考试,并进行学位论文答辩的。

中国人民大学在职研究生有哪些优势

结业考试通过率高:同等学力在职研究生结业考试都是根据考生学习的专业课程集中命题,比较符合学员的专业水准,而且院校设定的通过要求也不高,所以大部分考试都能轻松通过。

中国人民大学开设的在职研究生有用,优势可体现在三个方面。首先可获得优质的课程培训,提升工作能力。其次可以拿到含金量高的证书,提升职场晋升概率。然后还可积累丰富的人脉资源,增加就业选择。详情如下。

学习方式灵活、工作学习两不误、积累人脉。中国人民大学在职研究生一直是很多人们的首选院校,该校开设的在职研究生专业也很多,法学、计算机、金融学等专业。

读人大在职研究生的好处

可提升工作能力 选择攻读本校开设的在职研究生可获得院校系统完善的课程培训,是提升专业能力的好机会。专业能力得到完善后,应对工作的能力也会随之提升,能够在工作中获得认可,有利于事业的未来发展。

可提升能力 在职研究生课程授课师资与全日制相同,学员虽然是利用周末或者节假日等业余时间上课,但也需要加入课程班系统学习,就读期间可由院校优秀导师带领学习,帮助学员有效提升个人相关专业能力。

人大在职研究生优势二:师资力量 人大汇聚了各界杰出教师。学校有专任教师1892人,其中教授565人,副教授682人。人大在职研究生和统招硕士学生配备同样的师资力量。

可以一边工作一边积累工作、社会经验,同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。读在职研究生它能够将理论与实践相结合,在学习的过程中更有针对性,观点更成熟。

读在职研究生它能够将理论与实践相结合,在学习的过程中更有针对性,观点更成熟,这也是我们读在职研究生的一个非常大的优势。就业优势无可比拟 普通研究生毕业可能找不到工作,人民大学在职研究生就不存在这个问题。

可以提升个人提升 报读在职研究生,一般课程学习都是在周末进行面授。通过学习学员不仅能在学历方面的到提升,还能在个人能力以及能在素养方面得到熏陶。

报考中国人民大学在职研究生优势有哪些?

1、第二,上课时间灵活,工作学习两不误。报考mba在职研究生的人员,其学习时间是比较灵活的,其有周末班、假期班以及网络班,考生可以根据自己的情况选择适合自己的方式,这样就可以保证工作和学习两不误了。

2、学习方式灵活在职研究生是网授面授相结合的方式,没有时间来上面授的可以通过网络课堂补回来,不用像统招研究生一样定时定点的去上课。

3、报考人民大学在职研究生的优势有,可以同时兼顾工作与学,就业方面更加顺利,选择范围更加广泛,学时间灵活。

4、中国人民大学开设的在职研究生有用,优势可体现在三个方面。首先可获得优质的课程培训,提升工作能力。其次可以拿到含金量高的证书,提升职场晋升概率。然后还可积累丰富的人脉资源,增加就业选择。详情如下。

5、优势一:能提高待遇公司在招聘或者评职称时,都是比较重视毕业院校和学历这块的,例如中国人民大学、中国政法大学类型的是公司比较喜欢的。

6、报考中国人民大学EMBA在职研究生的优势有:学习时间比较灵活。中国人民大学EMBA在职研究生不需要全日制在校学习,学生可以利用周末等空余时间集中学习,这对于一些时间不富裕的高层管理人员来说是非常方便的。获得学历证书。

中国人民大学在职研究生有哪些优势?

结业考试通过率高:同等学力在职研究生结业考试都是根据考生学习的专业课程集中命题,比较符合学员的专业水准,而且院校设定的通过要求也不高,所以大部分考试都能轻松通过。

中国人民大学开设的在职研究生有用,优势可体现在三个方面。首先可获得优质的课程培训,提升工作能力。其次可以拿到含金量高的证书,提升职场晋升概率。然后还可积累丰富的人脉资源,增加就业选择。详情如下。

报考人民大学在职研究生的优势有,可以同时兼顾工作与学,就业方面更加顺利,选择范围更加广泛,学时间灵活。

学习方式灵活、工作学习两不误、积累人脉。中国人民大学在职研究生一直是很多人们的首选院校,该校开设的在职研究生专业也很多,法学、计算机、金融学等专业。

优势一:能提高待遇公司在招聘或者评职称时,都是比较重视毕业院校和学历这块的,例如中国人民大学、中国政法大学类型的是公司比较喜欢的。

报考中国人民大学EMBA在职研究生的优势有:学习时间比较灵活。中国人民大学EMBA在职研究生不需要全日制在校学习,学生可以利用周末等空余时间集中学习,这对于一些时间不富裕的高层管理人员来说是非常方便的。获得学历证书。

行政管理研究生考试科目

1、行政管理研究生的考试科目为公共基础课和专业课。公共基础课主要考察考生在语言文字、数学、逻辑思维、政治法律、经济管理等方面的综合素质,而专业课则是考查考生在行政管理学科中的专业知识和技能。

2、行政管理在职研究生考试的科目相对固定,通常包括政治理论、管理学原理、行政法规、经济学、人力资源管理、组织行为学、市场营销、财务管理等专业核心课程以及一定比例的非专业课程。

3、考试科目:公共课:外语,政治 必考专业课:行政学,管理学 选考专业课:政治学,行政法学,数学三门中选一门,其中管理学院必考数学。公共课和必考专业课都是每个学校都要考的,选考专业课视学校要求而定。

4、行政管理硕士考试科目有:(101)思想政治理论或(111)思想政治理论、(201)英语一或(240)英语、(606)政治学与公共管理学、(812)政策科学与经济学。现代社会呼唤专业的行政管理人才。

5、管理学门类考研科目为4门,其中行政管理考研目为政治、英语、专业课一和专业课二,满分分别为100分、100分、150分、150分,政治、英语为全国统考科目,专业课各学校考试科目不同,具体可以在学校当年公布的招生专业目录查看。

行政管理的考研科目是什么?

行政管理考研初试科目有四门,分别是:①思想政治理论;②英语一;③专业课一(学科基础);④专业课二(公共管理与公共政策),不同院校考研科目有所不同。

行政管理考研科目为两门公共课和两门专业课。行政管理考研科目为两门公共课和两门专业课,公共课为政治和英语,专业科目有公共管理学、行政管理专业(一)等。

考试科目:公共课:外语,政治。专业课:行政学,管理学。选考专业课:政治学,行政法学,数学三门中选一门,其中管理学院考数学。公共课和专业课都是每个学校都要考的,选考专业课视学校要求而定。

行政管理学考研需要考的科目:统考的公共课政治和外语,自主命题的专业课。以上海大学为例,专业课包括(101)思想政治理论、(654)信息资源管理。行政管理是社会系统的一个重要分系统。

行政管理考研主要分为三门学科:政治学、管理学和法学,其中考试分为两个大题,第一大题是政治学,第二大题则包括管理学和法学。政治学:该学科是考试的主要内容之一,涉及政治制度、政治哲学和政治现象等多个方面。

行政管理在职研究生考试哪些科目

1、行政管理考研初试科目有四门,分别是:①思想政治理论;②英语一;③专业课一(学科基础);④专业课二(公共管理与公共政策),不同院校考研科目有所不同。

2、公共管理与行政方法在职研究生考试科目 同等学力申硕在职研究生考试科目是外语和专业课综合,考试是通过制,满分一百分,考生在四年四次的考试机会里,通过考试即可。

3、公共行政理论在职研究生考试科目 同等学力申硕在职研究生考试科目是外语和专业课综合,专业课综合就是平时所学的专业课的知识,考试是通过制,满分一百分,考生在四年四次的考试机会里,通过考试即可。

4、行政学研究在职研究生属于行政管理在职研究生,充分利用经济、管理、外语、法学等学科的优势,着力培养公共部门和涉外经济领域政府公务员及外向型企业高级管理人员。

行政管理硕士课程

1、行政管理研究生的考试科目为公共基础课和专业课。公共基础课主要考察考生在语言文字、数学、逻辑思维、政治法律、经济管理等方面的综合素质,而专业课则是考查考生在行政管理学科中的专业知识和技能。

2、行政管理专业考研考①数学75分+②逻辑推理(30*2)60分+③写作65分。

3、不过有些课程作为基础你是必须要知道的,就像你所说的管理学,行政学,此外还有政治学,行政法和行政诉讼法等等。有些学校会有地方 *** 治理,绩效管理等。

4、Ⅱ 我学的是行政管理专业,但学校开了许多法学课程,我也想往这方面发展。

5、现代管理学、行政管理学、西方经济学、人力资源管理、现代领导科学、法学基础、行政法学、经济法学、当代中国政府与行政、公共经济学、公共政策、各国公务员制度、中外政治制度、社会调查与社会统计、计算机基础、专业外语等课程。

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